Me divierte pensar que vas a caer en este blog
llevado por alguna estúpida tarea escolar, así como creíste que este blog decía
algo sobre el arte abstracto o sobre Kandinsky. Muchos caen acá buscando algo
sobre este pintor y sé que si escribo su nombre más veces van a caer muchos más
todavía. No es mi intención, no van a encontrar lo que estaban buscando y
probablemente no entiendan el idioma, pero de todas maneras pueden seguir
pasando, y leer y criticar a gusto.
¿Te dieron esa tarea, la de buscar y memorizar las partes de nuestro hermoso Escudo Nacional? ¿Es la primera tarea de memorización que te dio la Escuela? Si respondés afirmativamente a la segunda pregunta, entiendo por qué empezaste a odiarla y por qué va a resultarte cada vez más pesada de ahora en más.
(Pasaron varias semanas desde el día del Escudo, estás en lo cierto, este post es de esa fecha).
Copio y pego, lo que sigue es totalmente aburrido, pero creo que hace falta (le va a servir a los chicos para sus tareas el año que viene):
¿Te dieron esa tarea, la de buscar y memorizar las partes de nuestro hermoso Escudo Nacional? ¿Es la primera tarea de memorización que te dio la Escuela? Si respondés afirmativamente a la segunda pregunta, entiendo por qué empezaste a odiarla y por qué va a resultarte cada vez más pesada de ahora en más.
(Pasaron varias semanas desde el día del Escudo, estás en lo cierto, este post es de esa fecha).
Copio y pego, lo que sigue es totalmente aburrido, pero creo que hace falta (le va a servir a los chicos para sus tareas el año que viene):
El superior azul representa la Justicia,
la Verdad, la Lealtad y la Fraternidad.
El inferior blanco, símbolo de Pureza, Fe,
Hidalguía, Integridad, Firmeza y Obediencia.
Los dos brazos que entrelazan sus manos,
representan la unión fraternal de los hombres y los pueblos; la pica que
sostienen es símbolo de la Autoridad, el Mando, la Dignidad y la Soberanía, y
el gorro frigio que se encuentra en su extremo, representa la Libertad,
la Igualdad y el Sacrificio.
Te piden que lo "memoricés" a
una edad en la que no te queda otra más que memorizar, porque comprender,
"leer", está fuera de tu alcance. Es que se olvidaron de explicarte
qué significa simbolizar o representar, o te remitieron al diccionario, aunque
tal vez no sea suficiente (la desventaja es más para los chicos, pero en la
secundaria puede darse algo similar).
Yo estoy entre los privilegiados que tenían que memorizar
canciones o poesías, antes de memorizar cosas tan abstractas, que difícilmente
un chico pueda entender: ¿soberanía? ¿sacrificio? ¿integridad? o peor aún:
¿pureza? ¿justicia? ¿libertad?
Ah cierto, me olvidaba, la vida tiene que
entrar a la escuela ¿no?, y si es el día del Escudo Nacional hay que planear
una lección que esté relacionada para no dejar de conmemorar una celebración
tan importante para nuestro querido país. Y si los chicos pueden estar gran
parte del día pensando en las partes del Escudo y lo que simbolizan, mejor.
Tarea cumplida. Firma y sello del supervisor del turno. Conciencia tranquila a
la hora de babear la almohada. ¿Cómo puede ser que los alumnos se aburran y
prefieran jugar con la compu? No lo entiendo.